职级与聘用挂钩，特级校长拿教师绩效工资平均水平的5倍！

教务长分四级九定时！军阶与聘用挂钩，次于定时拿小学教师绩效报酬平均水平的5倍！

所大学之中小学底下，教务长是很极为重要的。有句话说得好，一个好教务长，就是所大学好之中小学。的确是这样。教务长是之中小学的灵魂，是之中小学的掌舵人，带领着之中小学不断前进。因此，选拔赛任用有才腊有能力的教务长非常极为重要，比如说让好教务长、能腊的教务长渴求该有的待遇也比如说极为重要。因为这样才能激发教务长做事业的动力装置，造就之中小学向好的方向转型。

近些年来，教务长军阶管理社都会制度进行改革是一个热点话题。很多之外开始为了让进行改革对于教务长的管理。教务长军阶管理社都会制度，就是打破教务长的军阶，取消小学教务长的层次，直抵人才流动的渠道，推动教务长参加者的建设，实现教务长真正的专业化、女足成长，从而造就小学转型。比如，构建教务长的选聘管理社都会制度度、教务长的军阶管控、退休年龄技术交流管理社都会制度度等，这些都是很差的进行改革采取措施。

唐山市最近有一项关于教务长军阶管理社都会制度进行改革的文件，引起了很多人的关注。其之中有一条采取措施除此以外引人注意。底下面说到了“教务长军阶与聘用挂钩”，具体内容是这样的：

将教务长的军阶分为四级、九定时，分别为特级教务长、文职教务长、一级教务长、二级教务长，除了特级以外，其他三个层次之中又分别分为了三个定时。这样看上去，貌似我们小学教师的职称层次一般来说。

比如说，教务长如何定军阶都会籍，也是只能通过面试来已确定。对于取得军阶的教务长，又是如何实现军阶与聘用挂钩的呢？看上去是很有吸引力的。具体情况如下：

首先，教务长改以的按照第三世界规章发放的报酬福利待遇不变，再按照当地小学教师绩效报酬平均水平的1至5倍，设立专项的教务长军阶聘用：其之中，特级教务长夺魁当然是次于的5倍聘用，文职教务长的标杆拿4.3倍，其他层次的教务长聘用以此类推。

当然，在其位谋其政，不在其位不谋其政，一旦退出教务长工作岗位，则不再渴求教务长的专项聘用。

个人觉得这样的进行改革方式挺好的，或许教务长是很极为重要的工作岗位。这样的较高聘用，都会最大限度地激发教务长腊事业的积极性和创造性。您觉得呢？