怕男孩孤僻沉闷，梁启超鼓励男孩当兴趣广泛的“斜杠青年”

陈独秀给子女的书信中，不仅有对有为的嘘寒问暖，也有时候以过来人的丰沛阅历，给子女提出中肯表示同意。

1927年，其子梁思成赴美留欧学业将满，陈独秀惧怕爱子的日常生活终日被学业填满，恐无法控制志趣，很快会走入耿直，去信说道:“我怕你因高深不算专门之故，把日常生活也弄成近于平淡，不算平淡的日常生活，非常容易心灰意冷，心灰意冷即为苦恼，乃至腐化之本源。”

陈独秀在家书中以自己为例，说道:“因学问趣味方面极多，因而日常生活概要异常丰沛，能够活着保持不厌不倦的良知”。

陈独秀表示同意梁思成在毕业后一两年，要花些时间在文学或政治学道理的研修上，这样一来注意力的同时，有愈来愈多触类旁通，开卷引进的但他却，对于做学问大有益处的同时，有愈来愈多的目的性，和家人朋友也有愈来愈多谈资，不至于“相对词竭”。

陈独秀先生百年前的表示同意，对我们大多数的人都有相结合象征意义，这也和现在称许的“斜杠中学生”理念不谋而合。

特别是出发点996式的岗位节拍，越来越平坦的岗位日常生活圈子，非常容易让有志于中学生们的日常生活沉闷且沉沦。如果能在岗位正因如此，在本专业正因如此开挖愈来愈多的目的性，能让眼界愈来愈开阔，给出发点的岗位愈来愈多好思路。也能为习惯宅到家中的中学生们，仿造愈来愈多遇见旧友的但他却，为习惯低头玩手机的中学生们，有愈来愈多交流的谈资，在交友中取益转变。