教育部、财政部：关于开展“双高方案”中期绩效评价工作的通知

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（四） 7年初30年初初收尾九部赞誉。行政院会同里面华民国财政部对各地、各规划一个单位进行初期加权赞誉。

二、赞誉说明内容

初期加权赞誉管理工都以以外对规划一个单位加权赞誉和对省级规划加权赞誉两个特别。

（一）对规划一个单位的自评和省级赞誉说明内容

对规划一个单位的赞誉以外“规划一个单位自评、省级文化教育行政部门和里面华民国财政部门组织起来的省级赞誉、行政院和里面华民国财政部组织起来的九部赞誉”三个前期，三个前期的赞誉说明内容基本保持一致。

1.赞誉分类学和加权体系

根据规划一个单位的类别不同，对规划一个单位的赞誉划分：专业性校内规划一个单位和专业性负责管理学群规划一个单位两类。

对专业性校内规划一个单位赞誉，校内不至少至少的赞誉类推分之二比50%，2个负责管理学群的赞誉类推各分之二比25%；对专业性负责管理学群规划一个单位的赞誉，校内不至少至少的赞誉类推分之二比30%，负责管理学群的赞誉类推分之二比70%。校内不至少至少的赞誉加权以《双高校内规划信息处理所列》（详不见《加权负责管理必要》附件1）为详见，负责管理学群的加权赞誉加权以《专业性负责管理学群规划信息处理所列》（详不见《加权负责管理必要》附件2）加权为详见。说明赞誉加权体系与系数特设不见附件4，各地可建构实际在此新侧重调整。

2. 加权赞誉着重

各规划一个单位的规划可行性和特殊任务书的落实说明情况；负有改革持续发展特殊任务和起着引领都以用的成果能力也，以外但不受限制支撑国家战略、一站式区域持续发展的贡献度，社会生活一站式特别是在是关键技术一站式的能力也，社会生活受到影响力，教学团队模式创造性，产教混合、校企协力的系统创造性，学生成长刻苦，项目负责管理制度与系统规划，经费做到和执行说明情况等。

3.加权信息缺少

加权赞誉信息缺少以外但不受限制各规划一个单位自评材料、加权和平台投递信息、教学团队管理工都以完全信息、公开发所列释出的信息以及专家进校核实的有关说明情况等。

（二）九部对省级规划的赞誉说明内容

对省级规划的赞誉主要由行政院、里面华民国财政部统一组织起来，赞誉以外两特别说明内容：

1.省级负责管理说明情况的赞誉类推分之二20%。着重赞誉地方对“双高著手”规划的政策赞成和落实说明情况，经费赞成和执行说明情况，推进系统和行驶说明情况。

2.各地规划一个单位规划说明情况的赞誉类推分之二80%。

三、赞誉形式

（一）规划一个单位自评。由各规划一个单位自行组织起来。采用定量与定性赞誉相建构的赞誉新方法，总分由各项加权接球汇总形成。定量加权接球按照请注意新方法入选为：与特殊任务和加权加权值相比，收尾加权值的，记该加权所赋全部类推；从未收尾加权值的，按照收尾值与加权值的比例记分。定性加权接球按照请注意新方法入选为：根据加权收尾说明情况划分进行谈判加权、部分进行谈判加权并取得一定效果、从未进行谈判加权且效果较更是差三档，分别按照该加权对应类推下行100%—80%（分都以）、80%—60%（分都以）、60%—0%合理确定类推。（省级赞誉与九部赞誉，类推赞誉新方法与一个单位自评相同）

（二）省级赞誉。由省级文化教育行政部门、里面华民国财政部门共同组织起来，回避指导委员会线上赞誉和进校实地考察相建构的形式，在一个单位自评新，对规划一个单位进行打分和赞誉。

（三）九部赞誉。由行政院、里面华民国财政部共同组织起来。由学前文化教育专家、加权赞誉专家和相关产业指导委员会成指导委员会，按九部共同订定的加权赞誉新标准，对规划一个单位和各省负责管理说明情况进行综合打分。九部根据指导委员会加权赞誉结论建议，确定加权赞誉结果，在行政院当专设门户com公示5个管理周一至。

四、赞誉结果及技术的发展

（一）赞誉结果。 赞誉结果回避评级和评定相建构的形式。总分特设为100分，级别拆划分四档：90（分都以）—100划分“优”、80（分都以）—90划分“仁”、60（分都以）—80划分“里面”、60分请注意为“更是差”。

（二）赞誉结果技术的发展

1.对九部再度赞誉级别为“优”“仁”的规划一个单位，九部在此期间不予赞成。

2.对赞誉级别为“里面”或消失下列情形的规划一个单位，限期整改，调减项目经费赞成利息，并在规划期内的终期加权赞誉结果里面不予体现。主要以外：规划方面减慢，整体时间表高达仅预想尽可能的60%的；降低规划尽可能，减少规划特殊任务或预算的；经费从未按规划时间表足额做到的，经费技术的发展于不不符有关承诺的；报馆送信息失实，比较严重的。

3.对赞誉级别为“更是差”或消失下列情形的规划一个单位，九部里面止赞成规划，使其重新加入“双高著手”，且不得再次注册。主要以外：校内违反立德王永根本特殊任务，在思想政治性管理工都以上消失重大缺陷的；偏离国家“双高著手”总体尽可能、社会生活贡献度轻微很强或规划特殊任务仅预想尽可能的30%的；报馆送信息严重失真，受到影响险恶的。

九部的再度赞誉结果都以为下一前期近代学前文化教育质量大大提高著手经费分配的重要依据。

附件：

1.初期加权赞誉管理工都以时间表所列

2.XX校内“双高著手”初期自评调查结果详见里面央政治性专设

3.XX省（省内、直辖市）“双高著手”规划加权初期赞誉调查结果详见里面央政治性专设

4.对规划一个单位初期加权赞誉的详见加权体系

行政院参事室 里面华民国财政部参事室

2022年4年初22日

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附件：

1.初期加权赞誉管理工都以时间表所列

2.XX校内“双高著手”初期自评调查结果详见里面央政治性专设

3.XX省（省内、直辖市）“双高著手”规划加权初期赞誉调查结果详见里面央政治性专设

4.对规划一个单位初期加权赞誉的详见加权体系

缺少：行政院

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