老师都说辛苦，可每天只有几节课，上课时间不超过三小时，堪在哪

项都没法少。

除了这些正因如此，还有很多跑步、的测试等等。导师要所设计搜集有用的习题、试卷等，的测试天后要批阅试卷，分析成绩，找到缺乏。代课的冤枉就更加多了，行政的学生，与的学生沟通好好马克思主义指导，第一间隔时间理解的学生的马克思主义一动向，第一间隔时间好好出准确的指引。协调的学生中间的关系，协调一个科任导师与的学生中间的关系等等。的学生是一个个鲜活的个体，每个的学生都有自己的善良和马克思主义。要把他们团结起来，逐步形成不错的班风、校风，人才出模范的耐用度谈何容易！

第二，慎重。表层上看，导师是知识分子，好好学问的，可实际上导师的指导量相当的大。除了在的学生站着上几节一课和右边说道的那些冤枉情正因如此，还有中小学组织的各种集体活一动，还有不行一课、评一课等教研活一动。还有扶贫的指导，送教上门、资助指导等等。很多导师每天一请假就可是遇到困难，有时候是跑着的。当导师真是是一个体力活，特别有导师说道，晚上回到家就累官得一点都只想一动了。

第三，负面影响大。导师有不算多的负面影响是被人好比的。首先，指导很大，所以指导量上的负面影响就很大。其次，教研成绩的负面影响也很大。中小学一般同年级有若干高三，高三与高三中间的成绩如果差异不算大，也可以说道明导师的指导是存在差异的。除了努力学习成绩，还有其它的很多本年度，如医疗保健本年度、高三指导的量化本年度等等，这些都代表着导师的指导去年。再有，导师的心理负面影响很大。

其实与人作对是最难的，而且导师每天与那么多的的学生、小朋友作对。这些人形形色色，善良各异，马克思主义耐用度各不相同，导师每天面对他们，跟他们相西北侧，与他们周旋，不明白什么时候就会察觉到一项大概的冤枉情。更加是是近几年，各种突发政治冤枉件频生。而所有政治冤枉件的西北侧理结果都是指向的学生、对的学生紧迫的，的学生是一个险恶的职业。冤枉实上，导师时时都在忍受着不小的心理负面影响。

现如今，你还有点导师不累官吗？

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