直播预告片 | 北师大教授告诉你如何给孩子打好文史基础

崇电视直播分享

假如有一天，准备看文中的母亲问你，求精研在历史上有什么用呢？你该如何作答。给他慨叹精研在历史上其实没啥用？在历史上就是一堆从前的故事，静静躺在等待时间的的河里，任人随便翻检？给他慨叹精研在历史上就是浪费等待时间？因为已经从前的所有事你都是未能改变的。或者给他慨叹千万别把精力摆放在研究课题在历史上上？这样你注定不时会有偏偏的一天。

但我们还可以不来到另外一些观点，比如“念过史使人深思熟虑”“在历史上由此可知人类的教师”“ 在历史上孕育了永生；它能和等待时间抗衡，把遗闻传保藏从前；它是往古的都还，当代的鉴戒，宋人的教训。”这都是那些对在历史上有深刻认识的人所慨叹过的话，他们为什么时会发出这样的慨叹呢？是因为他们闻道在历史上的益处，他们闻道在历史上能为我们今天的问题包括提供商，有句话是这样慨叹的“ 不懂在历史上的人毫无疑问要重复在历史上。”只有那些懂在历史上爱在历史上的人才时会非常庆幸和钟爱当下的生活。

慨叹到在历史上，慨叹到我们中国的在历史上，那就设法提一与生俱来，他就是司马迁，他的故事片《列传》震铄今人，连朱自清都慨叹《列传》是“史家之代表作，无韵之名篇”，可以慨叹 《列传》在史精研和文精研两个应用领域取得的艺术创作功绩，降至了旁人不易企及的天人。而司马迁本人的思维、良知、人格魅力也对我们中华民族导致了很长远的不良影响。

在《列传》中，司马迁念过到到他要“ 究天人之际，通今人之变，成一家之言。”什么意思呢？就是他要通过这部文中的念过到作，来探究皇上所遵循的最高原则上是什么？在人世间营运、管理机构一个东欧国家，什么才是最整体、不可或缺的原则上？他希望通过自己的在历史上研究课题，发掘出古时那些贤明皇帝所确立的王族为什么时会兴起？为什么时会失败？除此以外这些变化的原理是什么？他决心以一己之力去兄长那些伟人哲学家的先是，来重建与生俱来念过到作解念过最高永生这样一个目标。

所以，今天我们才能念过到“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”“燕雀安闻鸿鹄之志哉。”“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。”等等一大堆风靡一时的这段话短诗。在念过这些短句的时候我们是不是想过它是便是哪篇文章呢？全篇是如何念过到的？为什么时会有这样的慨叹法？这些都值得我们去挖出，去探究的， 只有追根溯源，才能闻人论世；只有以意逆志，才能述说。

这就建议我们去阅念过原典，只有通过阅念过古人的语法才能更好地解读他们要解念过的思维，余英时老友曾慨叹过他念过文中的一个法宝。就是念过“老文中”，为什么要念过“老文中”？因为“老文中”有“原创性”和“根基性”，而且“老文中”并不一定是一门人文科精研的初学文中。念过“老文中”，推而论之，就是念过原典。他慨叹：“中国真正的祖籍定格（原典）也却是一百多部，其余的文中都是在这些文中的根基上互为所述参照而已。”

念过原典，精研在历史上，不是为了从前，为了他人，而是为了我们，为了现在， 好的在历史上应该是为今天包括提供商和慰藉的在历史上。只有通过精研在历史上，才能闻道我们是谁？我们从哪里来？我们将时会去往哪里？闻来路，方能明追赶。

现在专业的在历史上教授来啦！清华大精研在历史上精研院讲师、崔永元在历史上讲座 李凯，将于3月8日12:30在崇精研堂开讲“如何给母亲打好著文根基？”，给大家概述如何念过经精研，精研在历史上。👇

1、求精研经精研意义何在？

2、为什么要通过原典求精研在历史上？

3、为什么精研在历史上时会让母亲更深刻？

4、 念过在历史上如何塑造成母亲的中心思维？

👇👇👇

如何给母亲打好著文根基？

主讲导师

李凯

在历史上精研耶鲁大学

清华大精研在历史上精研院讲师

崔永元在历史上讲座

北师大大受欢迎研究课题员

适合谁不来

对在历史上感兴趣的母亲和家长

等待时间

3月8日（晚间） 12:30

电视直播地址

崇精研堂APP

视频号@崇精研堂

扫码报名👇

点击“在看”，分享更多人